- انواع هوش های چندگانه و آموزش
- تفسیر نقاشی های کودکان (بخش اول)
- تفسیر نقاشی های کودکان (بخش دوم)
- تفسیر نقاشی های کودکان (بخش سوم)
- یک تجربه: بازی در کلاس درس
- رقابت در کلاس درس یا همکاری و همدلی؟
- آیا کودکان نیاز به آموزش خلاقیت دارند؟
- تربیت جنسی با تأکید بر نقش مدرسه
- چگونه با دانش آموز افسرده خود برخورد کنیم؟!
- راه های آموزش خداشناسی به کودکان
آخرین مطالب
امکانات وب
این نظریه در تناقض با نشریه هوش کلی و جزئی بود که قبلا توسط روان شناسان مطرح شده بود که هوش کلی انسان را مجموعه ای از چند هوش جزئی می پنداشتند در حالیکه مجموعه این هوش های جزئی به یک کل ختم می شد که هوش عمومی هر فرد را تشکیل می داد و توسط آزمون های هوشبهر سنجیده می شد. گاردنر بر این باور بود که هوش های چند گانه او لزوما با هم همپوشانی ندارند و کاملا مستقل از همدیگه تکامل می یابند و قوت در یکی لزوما باعث توانمد شدن در دیگری نیست. هوش های چند گانه گاردنر به این ترتیب تقسیم بندی می شوند:
هوش منطقی – ریاضی
هوش کلامی
هوش بدنی- جنبشی
هوش دیداری- فضایی
هوش موسیقی – ریتمیک
هوش بین فردی
هوش درون فردی
هوش وجودی
هوش طبیعی (طبیعت گرا)
گاردنر تئوری هوش چندگانه را در ارتباط نزدیک با تئوری های یادگیری و کتاب تعلیم و تربیت در اسلام...ما را در سایت کتاب تعلیم و تربیت در اسلام دنبال می کنید
برچسب : چندگانه, نویسنده : 9moallemkadehe بازدید : 26
ترس كودك از پدر به رنگ قرمز تند و یا سیاه در نقاشی دیده می شود. البته با یك نقاشی ما به قضاوت نمی پردازیم بلكه باید چندین نقاشی كودك را بررسی كرد. ماه نشانه ی نیستی است. اغلب كودكان ماه را كنار قبر و قبرستان می كشند. كودكان در نقاشی خود ماه را با مرگ معنی می بخشند.
2ـ آسمان و زمین: آسمان به معنی الهام و پاكی است. ولی زمین به معنی ثبات و امنیت می باشد. كودكان خیلی كوچك هیچ وقت خطی برای نشان داد کتاب تعلیم و تربیت در اسلام...
چهره: کلیه ی صاحب نظرانی که به تفسیر نقاشی فرافکنی معتقدند در این زمینه توافق نظر دارند که اندازه ی نقاشی از چهره ی انسان مهم ترین جنبه ی آن است؛ زیرا انعکاس مستقیمی از عزت نفس نقاش است. چهره های بلندتر از حد متوسط برای گروه سنی مربوط می تواند نشانه ی جنبه هایی از شخصیت، از قبیل پرخاش گری یا خودبزرگ بینی باشد. نقاشی های ریز و بسیار کوتاه تر از حد متوسط می تواند حاکی از نارسایی، کهتری، عزت نفس پ کتاب تعلیم و تربیت در اسلام...
به طور کلی در نقاشی هایی که رنگ آمیزی بسیار روشن وجود دارد، احساس ایمنی دیده می شود و در رنگ آمیزی های تیره و آشفته که در آن رنگ ها با یکدیگر تداخل دارند، مثلا قسمتی را که زرد کرده است، مجددا روی آن را قرمز می کند، نوعی پریشانی دیده می شود که می تواند نشانه پنهان کاری یا داشتن دو احساس متفاوت و هم زمان نسبت به یک موضوع باشد؛ بنابراین در تحلیل این موضوع در نظر گرفتن نکات زیر ضروری است:- در 3 تا کتاب تعلیم و تربیت در اسلام...
بسیاری از این شاگردان به سبب کارنامه ضعیف خود در این درس، عزت نفس پائینی داشتند و از طرف مدرسه و سایر معلمان با عنوان "شاگردان ضعیف" برچسب خورده بودند. این وضعیت من را بر آن داشت که کاری برای تغییر شرایط انجام دهم و این کار همانا استفاده از بازی در کلاس درس بود.
من با مطالعه و تحقیق، چند بازی کلاسی کوتاه طراحی و اجرا کردم. هر جلسه را با بازی آغاز می کردم. دانش آموزان فرصت داشتند 3 تا 5 دقیقه آغاز کتاب تعلیم و تربیت در اسلام...رقابت در کلاس تنها برای آن گروه از کودکان که توانایی‌هایی بیش از حد معمول دارند، یک تجربه مثبت به شمار می‌رود. برای اکثر کودکان، ایجاد رقابت در کلاس ، دلسردکننده‌ترین روش برای تحریک و برانگیختگی در یادگیری است؛ آنها به جای پیشرفت در تحصیل، درجا می‌زنند و تسلیم می‌شوند. تا زمانی که رقابت‌جویی و رقاب کتاب تعلیم و تربیت در اسلام...ادامه مطلب
ما را در سایت کتاب تعلیم و تربیت در اسلام دنبال می کنید
برچسب : نویسنده : 9moallemkadehe بازدید : 22
با این شرایط چگونه می توانیم فرزندانمان را برای رویارویی با آینده آماده کنیم؟ کودکان چقدر نیاز به فراگیری خلاقیت دارند؟ آیا لازم است از خردسالی به آنها آموزش خلاقیت دهیم؟ و بالاخره به چه روش یا روشهایی می توانیم به کودکان آموزش خلاقیت داد؟
شاید جالب باشد که بدانید، کودکان بدون هیچ آموزش خاصی، از ب کتاب تعلیم و تربیت در اسلام...ادامه مطلب
ما را در سایت کتاب تعلیم و تربیت در اسلام دنبال می کنید
برچسب : نویسنده : 9moallemkadehe بازدید : 31
برخی از مسائل جنسی همچون احکام مربوط به غسل را مربی می تواند به صورت عمومی مطرح کند. اما برخی دیگر از مسائل و احکام، مانند احتلام، اگر به صورت انفرادی مطرح شوند، بهتر است. در هر دو صورت، باید شرایط و مقتضیات موجود در محیط را در نظر گرفت. اگر محیط طوری است که بچه ها در شرایط سنی تقریباً یکسانی قرار کتاب تعلیم و تربیت در اسلام...ادامه مطلب
ما را در سایت کتاب تعلیم و تربیت در اسلام دنبال می کنید
برچسب : نویسنده : 9moallemkadehe بازدید : 19
برای ایجاد رابطه دوستانه و موثر با این دانش‌آموزان، لازم است به صحبت‌های آنها گوش بدهید و برای احساساتشان ارزش قائل شوید، سعی کنید حتی اگر روزی چند دقیقه و یا چند لحظه هم که شده، با این دانش‌آموزان به طور انفرادی و خصوصی صحبت کنید.تبسم کردن، چشمک زدن و حالت جسمانی شما دانش‌آموز را مطمئن می‌سازد که کتاب تعلیم و تربیت در اسلام...ادامه مطلب
ما را در سایت کتاب تعلیم و تربیت در اسلام دنبال می کنید
برچسب : نویسنده : 9moallemkadehe بازدید : 11
1-اهمیت داستان
کودکان الفتی شیرین و باور نکردنی با داستان دارند. برخی از مشکلات بزرگ رفتاری کودکان را می توان با طرح داستان تغییر داد یا آمادگی ذهنی تغییر را در آنها به وجود آورد. همچنین می توان از داستان برای انتقال بهتر مفاهیم بهره گرفت؛ شیوه ای که عملاً در قرآن توصیه شده است.
در معرفی خدا به کو کتاب تعلیم و تربیت در اسلام...ادامه مطلب
ما را در سایت کتاب تعلیم و تربیت در اسلام دنبال می کنید
برچسب : نویسنده : 9moallemkadehe بازدید : 24